De lessen
Theater
Vertrekkend vanuit een prentenboek maken we een theatertekst waarin ieder kind een plaatsje krijgt. De lessen starten met een opwarming en een improvisatieoefening, om dan spelenderwijs met de theatertekst te starten.
Daarna is het de bedoeling dat de tekst in de klas verder wordt ingeoefend.
De Kids on Stage-leerkracht probeert alle aspecten van theater aan bod te
laten komen: volume, tempo, toonhoogte als ook de verstaanbaarheid te verbeteren zonder de creativiteit van het kind te onderdrukken.
Zang
Aansluitend op het thema van de theatertekst wordt een lied
aangeleerd waarop ook gedanst wordt. De leerkracht start steeds met een
stemopwarming en leert de liedjes aan. Ook hier is stemtechniek belangrijk en wordt er gewerkt op houding, ademhaling en stemplaatsing. De leerkrachten krijgen een cd-opname met de liedjes zodat deze ook in de klas kunnen ingeoefend worden. Opgepast, tijdens de voorstelling werken we niet met cd maar met professionele muzikanten die de kids live begeleiden.
Beeld
Geen podium zonder decor, geen Kids zonder kostuum. In de lessen beeld wordt er gewerkt aan decorelementen en een deel van het kostuum.
Indien de school kiest om kostuums te huren, maken wij met de Kids het hoofddeksel. Dit is een eigen creatie die ze dan ook mogen houden. De school zorgt zelf voor de aankoop van het nodige knutselmateriaal
(nodig voor het hoofddeksel). Kids on Stage zorgt voor de boodschappenlijst.
Wil de school zelf de kostuums maken, gebeurt dat enkel in samenspraak met het Kids on Stage-team. In de klas kunnen de knutselwerken
verder afgewerkt worden. Als deel van het kostuum (kledij voor het koor) maar ook als leuke herinnering kan de school een Kids on Stage t-shirt kopen. (eventueel met sponsoring)
Dans
De leerkracht houdt tijdens de lessen dans rekening met de mogelijkheden van de groep. De kinderen dansen op de aangeleerde liedjes.
Bijvoorbeeld: Het 1ste leerjaar speelt theater en danst terwijl het 2de leerjaar zingt. Hier speelt bewegingstechniek eveneens een belangrijke rol. De leerkracht kan gebruik maken van een video-opname zodat ook de dans kan ingeoefend worden tijdens het klasgebeuren.
Circustechnieken
Onze lesgevers bieden je de kans om zelf op een pedagogisch en sportief verantwoorde manier circustechnieken te leren. De drie grote disciplines
zijn jongleren, acrobatie en evenwichtstechnieken. Jongleren is ritmisch en brengt rust en ontspanning. Borden draaien is spannend en diabolo’s opgooien gewoon fantastisch leuk.
Met behulp van enkele basisvormen maken acrobaten reuzenpiramides. Eigen vondsten proberen we uit op een veilige manier. En de evenwichtstechnieken voeren je van ton- en ballopen, over stelten en rolla bolla tot de moeilijk te bedwingen eenwieler.
Afrikaanse activiteit
Bij het project “Salamaleikum, Maleikum Salam” voorzien we ipv de knutsellessen een Afrikaanse activiteit.
We kiezen dan voor Afrikaans koken, een voetbal workshop, een djembesessie en Afrikaanse dieren maken met Play maïs.